較快的速度默讀課文， 說說冰心回憶了自己讀書的哪些經(jīng)歷，她認為什么樣的書才是好書。參考答案：根據(jù)作者從小到大的讀書經(jīng)歷，她認為有真情實感的，十分質(zhì)樸淺顯的書籍才是好書。結(jié)合自己的讀書經(jīng)歷，談談你對我永

第一部分（1）開篇點題，引出讀書的話題。第二部分（2-8）回憶讀書的經(jīng)歷，點出讀書是人生最大的快樂。第三部分（9、10）以豐富的閱讀經(jīng)驗說明如何挑選好書。第四部分（11、12）總結(jié)全文，告訴我們讀書好

1.認識16個生字，會寫13個生字，正確理解津津有味、索然無味等詞語。2.有感情地朗讀課文，弄清作者回憶了少年時代讀書時的哪些經(jīng)歷，體會重點句子所表達的感情。3.認識到讀書的重要性，并能夠真正做到讀好

同學們，你最近都讀了什么書？有哪些有趣的情節(jié)?或者有哪些令你難忘的句子？更或者有哪些引起你思考的內(nèi)容？和大家交流一下吧。哪些細節(jié)描寫表現(xiàn)出我讀書的感受？ 例如:我只好帶著對于故事下文的無限懸念，在母親

在中國現(xiàn)代文學史上，女作家寥若晨星。世紀老人冰心是文學界的常青樹，她的文學成就與她的勤奮讀書是分不開的。她是怎么讀書的呢？今天我們來學習她的文章《憶讀書》。用喜歡的方式快速讀讀課文，思考：課文主要講的

上節(jié)課，我們在理清作者思路的基礎(chǔ)上，針對文章最后一句話提出了幾個有價值的問題，還記得是哪些問題嗎？作者是通過描寫多讀書的往事來說明讀書好的，那讀書到底有哪些好處呢？從文中哪些詞句能感受到讀書給冰心帶來

開卷有益就是說只要你一打開書本，從中就能獲益，但這卷說的是好的書。要看好書，而且要勤看書。讀了課文后，你認課文的主要內(nèi)容是什么？讀書好，多讀書，讀好書。1、讀書又那些好處呢？2、多讀書表現(xiàn)在哪些方面？

不同的人讀書有不同的感受。作者的感受是什么呢？就讓我們走進課文去看一看吧。小組活動，自主學習，合作探究。默讀課文，圈出不懂的詞語。借助工具書或向別人請教的方式，理解生字詞的意思。在默讀的時候思考，把握