行路難PPT課件8
1.理解詩句含義,體會詩人表達(dá)的思想感情,背誦并默寫這首詩。(重點)2.感悟詩意,品味意境,賞析名句,感受詩歌的藝術(shù)魅力。(難點)3.感受詩人充滿自信、樂觀進(jìn)取的精神,積極面對人生的各種挑戰(zhàn)。(素養(yǎng))
行路難PPT課件7
李白道行路難,卻一直在走。走著笑對紅塵,走著辭別故友。一壺濁酒,歌遍山河八萬里;一葉輕舟,惟見長江天際流??释ü?,他仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人;翰林遭貶,他安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏。他
行路難PPT課件6
古詩詞是我國文學(xué)史上的瑰寶。學(xué)習(xí)古詩詞要整體了解各首詩詞的主要意思,記住其中那些表現(xiàn)詩詞主旨的優(yōu)秀詩句,能夠背誦。李白的詩多強(qiáng)烈抨擊當(dāng)時的黑暗現(xiàn)實,深切關(guān)懷時局安危,熱愛祖國山河,同情下層人民,鄙夷世
行路難PPT課件5
離開長安后,李白仍關(guān)心國事,希望有一天能夠重新得到朝廷的重用。十三年后,安史之亂爆發(fā),李白懷著恢復(fù)國家安定的志愿,加入了永王李璘的幕府,卻因此獲罪并被流放。這時李白已經(jīng)五十九歲,但他仍沒有后悔自己的選
行路難PPT課件4
這三首詩抒寫了詩人在政治道路上遭遇艱難后的感慨,反映了詩人在思想上既不愿同流合污又不愿獨善一身的矛盾。正是這種無法解決的矛盾所激起的感情波濤使組詩氣象非凡。詩中跌宕起伏的感情,跳躍式的思維,以及高昂的
行路難PPT課件3
開篇描寫了怎樣的場景?豐盛的筵席,精美的食器,珍奇的食物。開頭以極為夸張的筆法領(lǐng)起,極言宴飲的豐富、奢華。面對美酒佳肴,豪爽縱情的李白心情如何?停杯投箸不能食,拔劍四顧心茫然。停、投、拔、顧四個連動,
行路難PPT課件2
1.用典精當(dāng)。詩中閑來垂釣碧溪上,忽復(fù)乘舟夢日邊兩句詩連用兩個典故,詩人自比姜尚、伊尹,表達(dá)自己渴望得到明君賞識從而施展才能和抱負(fù)的愿望。長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄海,詩人自比宗愨,可見其遠(yuǎn)大志向。
行路難PPT課件1
這首詩充滿了隱喻。借樂府古題抒發(fā)情志,本來就有慷慨悲歌的韻味,加之詩人對自己政治追求的含蓄表達(dá)和形象描述,使詩意更加撲朔迷離。李白少有大志,以管仲、晏嬰等名相自期,想輔佐帝王,成就偉業(yè),使寰區(qū)大定,海