十一月四日風(fēng)雨大作PPT課件3
詩的前兩句直接寫出了詩人自己的情思。僵臥道出了詩人的老邁境況,孤村表明與世隔絕的狀態(tài),一僵一孤,凄涼之極,為什么還不自哀呢?因為詩人的愛國熱忱達到了忘我的程度,已經(jīng)不把個人的身體健康和居住環(huán)境放在心上
十一月四日風(fēng)雨大作PPT課件2
這首詩可視為既寫真夢又托夢詠懷之作。與詩人其他的老年詩相比,這首詩在寫法上別具一格。其主要特色在于以夢境抒發(fā)情懷。清代趙翼《甌北詩話》卷六曾評陸游詩道:即如記夢詩,核計全集,共九十九首。人生安得有如許
十一月四日風(fēng)雨大作PPT課件1
學(xué)習(xí)目標(biāo):1、能有感情朗讀、背誦這兩首詩;2、了解詩人的生平,明確寫作背景;3 、感受詩人的愛國情懷,培養(yǎng)愛國情感。 體會主旨,語言,表現(xiàn)方法:全詩通過寫出作者夜臥孤村,連夢中都想為國戍邊殺敵的描述,