文章描寫屈原外貌和動作的語句有哪些？這些描寫,刻畫了一個滿腹憂愁、滿腔憤怒、堅貞不屈的斗士形象。 屈原是一個愛國愛民，忠貞不屈，有著浩然正氣和英勇無畏的斗爭精神的形象。屈原的形象體現(xiàn)和概括了中華民族的

認真閱讀課文，了解戲劇的內(nèi)容及寫作背景，把握戲劇沖突，理解人物形象，把握作品深刻的思想。(重點)品味戲劇語言，理解文中的修辭和象征手法。(難點)體會屈原抨擊黑暗、追求光明的思想情感，學習屈原英勇無畏的

閱讀課文前面的舞臺說明，談談其作用。舞臺說明為舞臺上的屈原的動作、形象外貌作了一個必要的交代，為讀者理解下文的震天撼地的呼喊做了鋪墊。我們可以看到舞臺上的屈原是一個堅持真理的愛國者、受到奸佞殘酷迫害的

1.了解戲劇文學的特點，在朗讀中感悟作品的思想內(nèi)容和藝術(shù)特點。2.體會課文抓住事物的特征展開的豐富的想象，理解多種修辭手法的運用及其表達效果。（難點）3.體會本文用象征手法表現(xiàn)的時代的重大思想主題的好

第三部分中屈原的獨白寫了哪些事物？這些事物分別象征什么？東皇太一：人世間昏庸腐朽的當權(quán)者和官僚統(tǒng)治階級。土偶木梗：昏庸腐朽、無德無能、欺民惑眾的官僚統(tǒng)治集團。東君、大司命、少司命：反動勢力的幫兇。湘君

第一幕，吟誦《橘園》，抒發(fā)愛國憂民，報效祖國的壯志豪情，并把詩贈予學生宋玉，教育他好好做人。這時秦國丞相張儀與楚懷王的寵妃南后鄭袖內(nèi)外勾結(jié)，一場分裂和出賣楚國的陰謀正在醞釀之中。第二幕，鄭袖伙同楚懷王

了解有關(guān)戲劇的知識、作者的生平及重要作品，了解劇本創(chuàng)作的時代背景。朗讀課文，把握劇中的人物情感及人物的性格。賞析文中的修辭手法，象征意義，體會其表達的效果。本文節(jié)選內(nèi)容主要分兩部分：第一部分是靳尚和鄭

他是中國歷史上第一位偉大的愛國詩人；他為中國奉獻了《楚辭》《離騷》，是中國浪漫主義文學的奠基人；他提倡美政，主張對內(nèi)舉賢任能，修明法度，對外力主聯(lián)齊抗秦，卻遭排擠誹謗，被流放；他在楚國郢都被秦軍攻破后