基本知識：誰知道潑水節(jié)是哪個民族的節(jié)日？誰知道潑水節(jié)是怎么回事？傣族人民是怎樣歡迎周總理的？默讀課文第三自然段，畫出有關句子。人們把最鮮紅的鳳凰花瓣撒在地上表示什么？周總理是怎樣跟傣族人民歡度節(jié)日的？

你能結合下面的關鍵詞，說說周總理是怎樣和傣族人民一起過潑水節(jié)的嗎？男女生合作讀寫周總理與傣族人民互相潑水祝福的情景的語句。齊讀第六自然段，語速稍慢，體會人們的心情。周總理來到傣族村寨，把美好的祝愿帶給

潑水節(jié)是哪個民族的節(jié)日？潑水節(jié)是怎么回事？自讀課文第1.2自然段：要求：讀準字音、讀通句子。思考：傣族人民為什么特別高興？總理和傣家人民一起歡度潑水節(jié)，和人民心連心，像一家人一樣。周總理來到這里，把幸

朗讀課文。用下面的詞語，說說周總理是怎樣和傣族人民一起過潑水節(jié)的。思路提示:朗讀課文時，語調稍高，要流露出幸福、愉快的心情。文章結尾是全文的高潮，要滿懷深情地朗讀，讀出無比幸福，難以忘懷的情感。參考答

我國有一個民族有個習慣，就是往別人身上潑的水越多代表人們對他的祝福越多。你們想知道是哪個民族嗎？人們看到周總理來了之后，是什么樣的反映？說明了什么？同學們，你們想，當清清的水潑灑到傣族人民身上時，總理

閱讀課文，回答問題：為什么是難忘的潑水節(jié)？傣族人民是怎樣歡迎周總理的？周總理是怎樣與傣族人民一起歡度潑水節(jié)的？潑水節(jié)難忘的原因是：因為周總理和傣族人民歡度一年一度的潑水節(jié)，所以這個潑水節(jié)十分令人難忘。

誰知道潑水節(jié)是哪個民族的節(jié)日？誰知道潑水節(jié)是怎么回事？我問你答有問必答。傣族人民是怎樣歡迎周總理的？默讀課文第三自然段，畫出有關句子。感悟：1、人們敲起象腳鼓，從四面八方趕來了。2、人們在地上灑滿了鳳