暮江吟PPT課件4
這種美景不描繪下來(lái)實(shí)在是太可惜了。讓我們拿起筆,發(fā)揮想象,將這幅幽美的江景圖描繪出來(lái)吧!小練筆:發(fā)揮想象,將這首古詩(shī)改寫(xiě)成一篇寫(xiě)景的小短文。大自然中的兩幅優(yōu)美的畫(huà)面組合在一起,一幅絢爛,一幅清雅,表達(dá)
暮江吟PPT課件3
詩(shī)人用了什么方法來(lái)描寫(xiě)露水和月亮?珍珠晶瑩閃亮,使人一見(jiàn)就生愛(ài)慕之心,用珍珠來(lái)比喻露珠就照應(yīng)了可憐,詩(shī)人寫(xiě)的是初三夜的月亮,因?yàn)槌跛氖嵌鹈荚?,所以把月亮比作彎弓。秋天的黃昏,紅日西沉,殘陽(yáng)已經(jīng)接近地平
暮江吟PPT課件2
詩(shī)句中描寫(xiě)色彩的詞語(yǔ),即瑟瑟和紅。瑟瑟指青綠色,像一塊無(wú)瑕的翡翠。一個(gè)瑟瑟,一個(gè)紅,寫(xiě)出了夕陽(yáng)斜照在江面上那種鮮明的色彩美,這樣一紅一綠強(qiáng)烈的色彩對(duì)比,使畫(huà)面變得鮮艷、明快?!赌航鳌吩?shī)人選取了紅日西
暮江吟PPT課件1
傍晚,夕陽(yáng)西下,江面上柔波蕩漾,金光閃爍。過(guò)了一會(huì)兒,紅光漸漸淡去,紅綠交融,看到這番美景,你會(huì)做什么?要求:讀準(zhǔn)字音、讀通句子,注意詩(shī)歌的節(jié)拍。思考:這首詩(shī)主要寫(xiě)了什么,體現(xiàn)了詩(shī)人什么樣的情感?詩(shī)人
古詩(shī)三首PPT課件7
深秋時(shí)節(jié),詩(shī)人白居易為江上落日和新月升起的奇麗景象所陶醉;廬山雄奇險(xiǎn)秀,詩(shī)人蘇軾在暢游欣賞之余,感悟出了耐人尋味的哲理;梅雪爭(zhēng)春,詩(shī)人盧鉞又從中體會(huì)到了怎樣的道理呢?今天,就讓我們穿越時(shí)空,隨詩(shī)人一起