作者運(yùn)用了什么修辭手法來表現(xiàn)雨中的丁香？運(yùn)用了比喻的修辭手法把紫色的丁香比作印象派的畫，表現(xiàn)了雨中的丁香色彩仿佛流動(dòng)一般，紫色與白色自然交融，給人極美的感受。古人對丁香寄寓著怎樣的情感？怎樣理解作者引

探窺賦予丁香花以人的情態(tài)，使丁香花更顯俏皮活潑。將小花比喻成星星，形象地寫出了丁香花小巧、繁密、耀眼的特點(diǎn)。文中引用關(guān)于丁香結(jié)的詩句，一方面豐富了丁香結(jié)的內(nèi)涵，同時(shí)為后文一反古人寄托在丁香結(jié)上的情感，

文中引用其中關(guān)于丁香結(jié)的詩句，從另一角度展示了丁香結(jié)的形象，一方面豐富了丁香結(jié)的內(nèi)涵，印證在古詩文中丁香結(jié)的形象確與愁分不開。同時(shí)為后文作者一反古人寄托在丁香結(jié)上的情感，以開闊的胸襟開拓丁香結(jié)的新境界

每個(gè)人一輩子都有許多不順心的事,一件完了一件又來。所以丁香結(jié)年年都有。結(jié),是解不完的;人生中的問題也是解不完的。不然,豈不太平淡無味了嗎?所以我們面對生活中不順心的事，要像丁香一樣，樂觀、坦然、瀟灑地

細(xì)讀課文，看看作者在文中描寫了哪四幅丁香圖？描寫角度有哪幾個(gè)？賦予了丁香什么樣的品格？寫出了丁香什么特點(diǎn)？賞析描寫優(yōu)美語句。探出窺著都是人的神態(tài)動(dòng)作，將丁香人格化，生動(dòng)形象地寫出了伸出墻外的丁香的嬌俏

朗讀課文，說說作者是從哪幾個(gè)方面寫丁香的。生長環(huán)境：城里街旁、宅院里、城外校園等。顏色：白色、紫色。氣味：淡淡的幽雅的甜香。形狀：十字小白花許多小花形成一簇，許多簇花開滿一樹。讀句子，聯(lián)系上下文回答括

上節(jié)課我們跟隨作者初步領(lǐng)略了丁香花的美麗，我們不禁喜歡上了那一簇簇可愛的花兒。接下來，作者又賦予丁香花什么樣的情感呢？繼續(xù)學(xué)習(xí)課文。用擬人形象生動(dòng)地寫出了伸出宅院的丁香的俏皮可愛。作者從色彩（雪白）描

1.準(zhǔn)確、流暢地朗讀課文，感受丁香的特點(diǎn)。 (重點(diǎn))2.聯(lián)系自身的生活經(jīng)驗(yàn)來理解、感悟丁香結(jié)的象征意義和作者情感。 (重點(diǎn))3.深入理解課文內(nèi)容，領(lǐng)會(huì)作者由事物引發(fā)聯(lián)想，抒發(fā)自己獨(dú)特感受的寫法。(難點(diǎn)