學習目標：朗讀課文，感受課文奇妙的想象，讀好自己喜歡的部分。認識紀、必等14個生字，會寫世、界等9個字，會寫世界、學習等18個詞語。能根據(jù)提示展開想象，用自己的話續(xù)編故事。聽朗讀，然后自己試著讀一讀，

學習目標：1.認識紀、必等14個生字，會寫世、界等9個字，會寫世界、學習等詞語。 (重點)2.初步感知文意，了解課文內(nèi)容。(難點)大公雞喔喔叫，外面的世界真奇妙！小朋友們排好隊，大家快快來做操。初讀課

學習目標：1.朗讀課文，感受課文奇妙的想象，讀好自己喜歡的部分。 2.能根據(jù)提示展開想象，用自己的話續(xù)編故事。太陽做其他的事，做了什么。他成功了嗎？很快說明學習流動是水最容易做的事情。往低處流起強調(diào)的

大公雞喔喔叫，外面的世界真奇妙，小朋友們排好隊，大家快快來做操。世界萬物多么美妙！那么，你知道當世界年紀還小的時候，太陽、月亮等各種事物是什么樣子的嗎？讓我們一起到課文中去尋求答案吧！在這里，粗糙指聲

聽范讀，邊聽邊畫出課文中的生字詞。同時認準字音,理解詞語意思。自讀提示：1.為課文標上自然段序號。2.把比較長比較難讀的句子多讀幾遍。3.想一想：課文主要寫了什么？再讀課文，邊讀邊想，給課文分段。第一

課前導讀：1）不認識的字可以看拼音，或者請教老師和同學。（2）讀準每一個字的字音，圈出生字詞；（3）讀通每個句子，讀不通順的多讀幾遍；（4）給每個自然段寫上序號。說一說：小朋友可以做哪些容易做的事，世

每個人都是從小慢慢長大的，你是否還記得你小時候?qū)W本領(lǐng)的情景呢？是不是很有趣？當世界年紀還小的時候又是怎樣的呢？這是一篇具有濃厚幻想色彩的童話故事，讓我們一起走進課文讀一讀吧。當世界年紀還小的時候，每樣

第一部分(第1自然段)：寫當世界年紀還小的時候，每樣東西都必須學習怎么生活。第二部分(第2-5自然段)：寫太陽、月亮、水是怎樣學習生活的，其他東西的生活也就這么簡單。第三部分(第6-9自然段)：寫這個