1.學會本課生字,理解古詩的意思。(重點)2.借助朗讀、想象感悟詩文的美好意境,使學生從中受到美的熏陶,正確地體會作者的思想感情。(難點)請同學們仔細看看這張圖片,你能不能用自己的話來概括戰(zhàn)士出外打仗
《從軍行》唐朝詩人王昌齡采用樂府舊題寫的邊塞詩,共有七首。此為第四首,全詩寫了守邊戰(zhàn)士戍邊的凄苦孤獨與悲涼,但是將士們有著奮勇殺敵的決心以及誓死報國的壯志豪情。同學們,你們知道學習古詩的三大步驟是什么
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