認(rèn)真聽課文朗讀，想一想，每一節(jié)分別描寫了什么場景。思考：一隊(duì)紅領(lǐng)巾指的是什么？紅領(lǐng)巾代指戴紅領(lǐng)巾的小學(xué)生，一隊(duì)紅領(lǐng)巾指的是一隊(duì)少先隊(duì)員。課后作業(yè)：朗讀課文。背誦課文。仿照課文，說說圖上都有什么。生活中

1.課文一共有幾個(gè)小節(jié)？2.每一小節(jié)寫了哪幾件事物？3.每一小節(jié)有哪幾個(gè)數(shù)量詞？4.每一小節(jié)描繪了什么場景？你會用上剛才的數(shù)量詞看圖說話嗎？背誦課文。選一張你喜歡的照片或圖畫，仿照課文，說說上面都有什

這么美的風(fēng)景想去游玩嗎？今天老師就帶大家去看看這美麗的場景。要求：讀準(zhǔn)字音、讀通句子。思考：（1）《場景歌》共有幾個(gè)小節(jié)？（2）每小節(jié)都是一幅優(yōu)美的圖畫。請你說說在這些圖畫中你看到了什么？ 你能說說這