這兩句是詩人由眼前的景色而展開的聯(lián)想：望著披上銀妝的樹木，詩人忽然覺得自己好像已置身于大好春光之中，那強勁的春風(fēng)，一夜之間竟吹開了這千樹萬樹的梨花，一個忽字，不僅表現(xiàn)了邊塞氣象變化的神奇，而且傳達(dá)出詩

新奇的比喻：寫出了雪的皎潔，富有動態(tài)感和立體感，同時也使人仿佛聞到陣陣花香。作者將肅殺寒冷的冬雪當(dāng)作春光欣賞，想象奇特，給人一種欣喜和暖意。昂揚樂觀的精神：嚴(yán)酷的自然環(huán)境中透出了詩人高昂的樂觀主義精神

從詩的題目來看，此詩的內(nèi)容由兩部分組成：一部分寫雪景，一部分寫雪中送別。試將此詩分成 兩部分，并用簡潔的語句概括每部分的內(nèi)容。作者描寫雪中的景象是懷著什么感情來寫的？為什么在這樣艱苦惡劣的環(huán)境中，作者

唐代天寶年間,李唐王朝與西北少數(shù)民族邊境戰(zhàn)事不斷,許多文人也紛紛投入軍人幕府,尋求個人發(fā)展,并體驗到邊塞緊張激烈的軍旅生活和新奇獨特的自然風(fēng)光,形成了盛唐邊塞詩派,岑參就是盛唐邊塞詩人的杰出代表。1.

了解作者岑參以及邊塞詩的特點；有感情地朗讀并背誦詩歌；通過品讀和豐富的想象，感受詩歌獨特的畫面美、語言美；以奇為切入點，把握詩歌的內(nèi)容；從情出發(fā)，體會作者的英雄氣概與兒女情長；鼓勵學(xué)生個體感悟，小組合

八十與十五相對照，突出其從軍征時間之久；始得歸與從軍征相呼應(yīng)，表明他中途一直未能回家。八十是虛寫，寫出從軍時間之久，兵役之繁重。松柏冢累累暗示老兵家人都已過世，等待老兵的，只有家敗人亡的景象。以哀景寫

了解作者及作品的寫作背景，在熟讀的基礎(chǔ)上，有感情地朗讀、背誦詩歌。 品析詩歌的語言，欣賞詩歌的語言美。揣摩詩歌的內(nèi)涵，把握詩歌所表達(dá)的情感。整首詩并沒有正面描寫戰(zhàn)爭的殘酷，而是從老兵回鄉(xiāng)后的所見所感落

不盡長江滾滾流既是實寫也是虛寫，請結(jié)合具體內(nèi)容簡要分析。詞人登上北固樓，遙望故國神州，滿眼風(fēng)光之中自然有滾滾東流的長江，所以是實景描寫。同時，詞人由眼前的自然風(fēng)光聯(lián)想到歷史上的興亡之事，悠悠歲月，猶如